录播教室设备互动录播 云夫子

慕课发展时期

2011年秋天大型开放式网络课程有重大突破：超过160000人透过赛巴斯汀‧索恩新成立的知识实验室（现称Udacity）参与索恩和彼得‧诺威格所开设的“人工智能导论”课程。

2012年，美国的大学陆续设立网络学习平台，在网上提供免费课程，Coursera、Udacity、edX三大课程提供商的兴起，给更多学生提供了系统学习的可能。

2013年，香港科技大学、北京大学、清华大学、香港中文大学等相继提供网络课程。这意味着，更多国内高校的课堂，将通过网络传播到世界各地。

2013年2月，新加坡国立大学与美国公司Coursera合作，加入大型开放式网络课程平台。新加坡国立大学是***所与Coursera达成合作协议的新加坡大学，它2014年会先通过该公司平台推出***物理学和古典音乐创作的课程。

2013年8月底，Coursera上出现来自台湾大学和香港中文大学的中文课程。2013年5月，中国内地高校走出MOOC***步，清华大学与北京大学老师把部分课程搬上edx，复旦大学及上海交通大学也在同年7月与Coursera正式签约。

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无线便携录播系统的性能特点

Ø 系统带有录、直、微课平台：

ü 支持两台录播主机之间的互动功能。

ü 支持点播文件的科目分类，年级设置。

ü 点播的视频可以进行二次剪辑存储为微课。

ü 自带有直播点播页面，直播的视频自动生成点播文件。

ü 支持按课程表排课录制，可以导入excl排课表格，定时开关机等。

ü 支持单通道的录制，电影模式和资源模式等。

ü 录制的视频可以自定义单屏，双屏，三屏，四屏画面

Ø 上传、离线观看：

ü 自带1T的存储硬盘支持文件录制到硬盘通过IE访问观看。

ü 可以通过FTP上传到媒体资源平台。

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而有了智慧课堂，不只实现了师生互动，还可以对孩子网上学习进行实施监督，进行课堂测验等等。多样的教学方式还可以拓展孩子的视野，培养孩子善于思考、发现新知识的思维。不只如此，老师还可以关注学生动态，根据学生不同的问题进行针 对教学，让孩子综合成长。

智慧课堂里会用到的装置，比如iPad、智慧黑板，录播设备等

教室里人比较多，充电的同时也要注意安全。平板电脑充电柜，采用8s保护系统，内置风扇散热，打开前柜门可以看见led指示灯，根据指示灯颜色就可以判断平板的充电状态，集中管理很方便。智能平板电脑充电柜，还有微电脑定时器，老师可以根据上课时间设置充电时长，使用放心。